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二个一百

千帆8个月前 (02-28)千帆杂谈2942

  论学习,数学还是算我的强项,所以我根据标题算出了结果:二个一百,加起来等于两百!要是再提前50天写这篇内容,肯定成了很多人口中的习惯,典型的“二百五”,哈哈哈!写点东西,先自个儿娱乐一番,然后沉下心来,也似人生起浮,总是独有一腔格调。我粗略算了一下,已经差不多我的思想存在了一万六千二百六十四天,要是我的数学真好,绝对不会动用程序去计算,因为我其实根本就算不出来,哈哈哈!两个“哈哈哈”,这足矣显示此刻的心情,甚是愉悦,又辗转反侧,因为当时间单位与这二百碰面定格时,你会发现,它的意义是非凡的,因为我说的是“二百天”!

  这个“二百”的前世今生,是因为距离儿子高考只剩二百天了,我是间隙式手痒,突然间就会想着写点什么,要过日子,也得会数日子,而我偏偏是记性再差,这一点怎么都不会间忘(并非别字,我容易遗忘,大多是间断式,所以生造了这个词!)

  我会想到自己那年的“二百”,当时还在日记本里写了几句鼓励自己的话,比周公解梦要好一点,幸运不至,期待不羁(感觉这八个字又是我生造的,随手百度了一下,恰有提示,但是没有实质性的内容,这百度似乎已经变了模样,搜索的结果里那些广告是扑腾扑腾的,稍有不慎就中了彩、撞了雷,得小心着点【此点非彼点】,即便我这从N86开始就与电脑结缘的苦命IT,也甘拜下风,服了,也认了,度娘老了,我也白了头)。可惜那二十几年前的日记本就着风吹雨打,循着日月轮回,已经不知所踪,或是,还藏在哪一个具体的又模糊的位置,只是,被我遗忘了,也被时间淡化了吧!

  我总不能把儿子的事不当一回事吧,听着像是有点责任心,实则一轮明月,照旧!因为,这骨子里的东西,像是印记,需要足够深厚的功底才能兑现,正如儿子最近在说语文的难以理解,我是有时都理解不了自己的心情和节奏,到底是应该配上怎样的公式和定律,还是加点情节,修饰一番!千真万确,不仅仅是我,很多人,都一样,有时理解不了一些东西,严格意义上来说,应该是理解不了一些现实,这其中包括了文字、音乐、视频,除了现场感观的,似乎这三点足够涵盖一个所以然。正如,我最近的文字里喜欢用到的“通透”二字,要是真的能够达到如此的境界,可谓神人了,像是神话小说里杜撰出来的,三界之外,不在五行之中,我很是羡慕,是者,我总是让周公陪着,落枕无忧!

  总会有人说,这日子未知,非可数,是啊,在没有一种决定被确认之前,超出了无知,又怎可数尽!只是我们总得有点盼头,积极点,乐观点,像是排版整齐的读书稿,抑扬顿挫,铿锵有力,配上节拍,传递的将会是另外一种感觉,这也恰巧成就了可数,覆盖了未知,有你动脑子理解的了,似情似意,温文致雅,想要稍有极致的提高,请不要撇嘴,还得看造化!(此句有歧义,暂不修改)

  以上内容写自:2023-11-19 23:14:23

  刚刚看了系统的时间,果真一百天到了,这是我之前设计的日历程序,用了倒计时的功能,一直关注着!昨天学校也通知了,今天是“百日冲刺”,“嗖”的一下,高考真的就来了,人生的一个阶段即将落幕,随之将顺溜地切换到第二个阶段,而我已经不知道在哪个阶段了,哈哈哈!这是帮儿子说的几句话,借过借过!于我,倒是有一种苦笑般的尴尬,那些年高考之后的我又是如何活生生地存在了这26年呢?世界那么大,我又看了些什么,做了些什么,我有没有想过去哪里看看,到哪里瞧瞧呢!

  最近总是想着把欠的那些文章写完,心里还惦记着放不下的东西仍然有一些,我在传递自己的情感和理解给孩子,也在告诉,或是告诫自己,到底该怎么说,怎么做,怎么想,“通则不痛,痛则不通”的思想宛如一种着了道的禁锢,念几下咒语,抚几下浮尘,就出现了奇迹,可怜的人儿啊,总是期盼着发生的一切事事如意,却又在心心念念地给自己画下一个圈,走出去,就被妖怪逮着了,原地转圈圈,恰巧成了一种保命的本钱,把这一切归结到日程上去比对,有着你想像不到的奇迹,这才是真正的阳光,因为需要打破尘寂,倔首拼拭,不走出去,怎么知道世界有多大呢!

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